王華玲，女，1989年9月出生，是臨邑縣孟寺鎮(zhèn)小解村一名普通村民。她?？飘厴I(yè)，在工作期間自學(xué)本科，用自己的行動(dòng)詮釋了助人為樂(lè)的精神。

王華玲從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，純樸善良的家風(fēng)養(yǎng)成了她樂(lè)于助人的良好習(xí)慣。師范專業(yè)畢業(yè)后，王華玲回到村里成為一名民辦教師，在教育資源匱乏的農(nóng)村，孩子們的課余生活只有農(nóng)活，為了幫助村里的孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，王華玲利用業(yè)余時(shí)間免費(fèi)給孩子們補(bǔ)習(xí)功課。左鄰右舍的孩子更是她常常幫助的對(duì)象，哪家孩子身體不舒服，落課了，哪家孩子成績(jī)不理想需要輔導(dǎo)的，總能看見(jiàn)她的身影。對(duì)于村里的留守兒童，王華玲也會(huì)經(jīng)常幫他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，并在生活上進(jìn)行幫助。在她力所能及的條件下，給孩子們購(gòu)買(mǎi)衣物以及生活學(xué)習(xí)用品，她的善舉得到了村民們的一致好評(píng)。

有一天，王華玲在回家的路上，偶然看到一個(gè)小女孩在路邊痛哭。作為一個(gè)心地善良的人，她立刻被小女孩的哭聲所吸引，決定走近一探究竟。當(dāng)她走近小女孩時(shí)，她清楚地看到小女孩的眼眶紅腫，淚水不停地從她的臉頰上滑落。王華玲心生憐憫之情，她輕聲問(wèn)小女孩：“小朋友，你為什么哭呢？”小女孩抬起頭，擦干眼淚，用顫抖的聲音回答：“姐姐，我家里很窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，我很想上學(xué)，但是買(mǎi)不起書(shū)和筆。”王華玲的心被小女孩的渴望和無(wú)助所觸動(dòng)，她毫不猶豫地掏出錢(qián)包里的錢(qián)，對(duì)小女孩說(shuō)：“小朋友，不要難過(guò)了，姐姐會(huì)幫助你。”她帶著小女孩來(lái)到附近的文具店，為她購(gòu)買(mǎi)了一套全新的學(xué)習(xí)用品，又來(lái)到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了一套教輔材料。小女孩的眼睛在這一刻充滿了希望和感激，她緊緊地握住王華玲的手，感謝王華玲的善良和慷慨。王華玲深知教育的重要性，她鼓勵(lì)小女孩要努力學(xué)習(xí)，克服困境，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。臨別時(shí)，王華玲還囑咐小女孩要將心比心、善待他人，將來(lái)有了能力時(shí)，也要幫助那些需要幫助的人。

除了幫助村里的孩子，王華玲還積極參與社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。每逢節(jié)假日，她都會(huì)組織一些志愿者，為老人、殘疾人提供幫助。她還會(huì)在社區(qū)開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)，提高居民的環(huán)保意識(shí)。在工作中，王華玲也始終保持著一顆樂(lè)于助人的心。她經(jīng)常幫助同事解決工作中遇到的困難，用自己的專業(yè)知識(shí)為他們排憂解難。她的同事們都說(shuō)，王華玲是一個(gè)值得信賴的好同事。

愛(ài)，在人間，愛(ài)就在你的身邊，身邊的好人數(shù)不勝數(shù)。左鄰右舍的一聲問(wèn)候、一杯熱茶、一句關(guān)心問(wèn)候足以讓人感到溫暖心窩。王華玲就是這樣，她用簡(jiǎn)單的行為影響著身邊更多人，用溫暖的話語(yǔ)關(guān)心著身邊的人。她說(shuō)：“助人是快樂(lè)之本，是一種美德。人要有善心，多點(diǎn)愛(ài)心能為他人多辦點(diǎn)好事，多幫一份忙，就多一份快樂(lè)，社會(huì)就多一份和諧?！?/p>

來(lái)源：臨邑縣文明辦