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      習(xí)近平兩會(huì)時(shí)刻丨思政教育“小課堂”融合社會(huì)“大課堂”

      澆花澆根,育人育心。育人的根本在于立德。

      在3月6日的全國(guó)兩會(huì)政協(xié)聯(lián)組會(huì)上,習(xí)近平總書記站在為黨育人、為國(guó)育才的戰(zhàn)略高度,對(duì)如何培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,提出明確要求。

      其中重要一點(diǎn),是把思政教育“小課堂”和社會(huì)“大課堂”有效融合起來(lái)。

      △2025年3月6日下午,習(xí)近平總書記看望參加全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議的民盟、民進(jìn)、教育界委員,并參加聯(lián)組會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。

      思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,作用不可替代。習(xí)近平總書記曾說(shuō):“辦好思政課,是我非常關(guān)心的一件事?!薄爸v好思政課不僅有‘術(shù)’,也有‘學(xué)’,更有‘道’?!彼啻卧诓煌瑘?chǎng)合傳授講好思政課的方法。

      2019年3月,在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上,習(xí)近平總書記生動(dòng)指出:“如果做一天和尚撞一天鐘,照本宣科、應(yīng)付差事,那‘到課率’、‘抬頭率’勢(shì)必大打折扣。很多學(xué)校在思政課上積極采用案例式教學(xué)、探究式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、專題式教學(xué)、分眾式教學(xué)等,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段建設(shè)智慧課堂等,取得了積極成效。這些都值得肯定和鼓勵(lì)?!?/p>

      2021年全國(guó)兩會(huì)政協(xié)聯(lián)組會(huì)上,有委員提出要更加系統(tǒng)深入地向廣大青年學(xué)子講好抗疫這堂生動(dòng)、深刻的“大思政課”。總書記肯定道:“你的建議很好,這個(gè)‘大思政課’我們要善用之。思政課不僅應(yīng)該在課堂上講,也應(yīng)該在社會(huì)生活中來(lái)講?!薄澳弥粋€(gè)文件在那兒宣讀,沒(méi)有生命、干巴巴的,誰(shuí)都不愛(ài)聽(tīng),我也不愛(ài)聽(tīng)?!?/p>

      一次次指示、一句句叮囑,滿是對(duì)辦好思政課的期待。

      △海南萬(wàn)寧各中小學(xué)把思政課堂搬到戶外,讓學(xué)生在行走中感悟歷史,收獲新知,涵養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷。圖為2024年9月22日,萬(wàn)寧中學(xué)生在興隆熱帶植物園內(nèi)參觀可可。

      在習(xí)近平總書記關(guān)心推動(dòng)下,從中央到地方,思政課改革創(chuàng)新持續(xù)推進(jìn)。

      今年的《政府工作報(bào)告》首次寫入思政課一體化,明確要求全面實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程,推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新。

      在今年的重點(diǎn)工作中,多地對(duì)思政課建設(shè)作出部署。比如,上海提出加強(qiáng)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),天津計(jì)劃推進(jìn)“大思政課”綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè),青海也將打造特色“大思政課”,等等。

      △湖南龍山縣青年學(xué)子乘坐紅色研學(xué)專列。

      從課堂內(nèi)到課堂外,從百花齊放的地方文化到熱火朝天的生產(chǎn)一線,思政教育“小課堂”在同社會(huì)“大課堂”的融合中,釋放無(wú)限活力。

      在湖南,“我的韶山行”中小學(xué)生紅色研學(xué)活動(dòng)中,大家乘坐紅色專列,參加情景互動(dòng)式研學(xué),用雙腳丈量大地;在廣東,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)“農(nóng)耕文明大講堂”開(kāi)講,智能農(nóng)機(jī)“開(kāi)進(jìn)”思政課堂,同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)農(nóng)耕文化、厚植為農(nóng)情懷、樹(shù)立強(qiáng)農(nóng)擔(dān)當(dāng);在寧夏,固原市第二中學(xué)和弘文中學(xué)師生徒步往返108里山路,祭奠緬懷革命先烈;在浙江,學(xué)生們來(lái)到安吉余村,實(shí)地感悟“綠水青山就是金山銀山”……

      “兩個(gè)課堂”有效融合的思政課,不僅有深度也有溫度,不僅有理性的認(rèn)知更有情感的共鳴,讓廣大青少年在實(shí)踐中加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論的理解和認(rèn)同,立鴻鵠志、做奮斗者,在推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中綻放青春光彩。

      《時(shí)政微觀察》近期內(nèi)容>>

      習(xí)近平兩會(huì)時(shí)刻丨再談“創(chuàng)新”,總書記強(qiáng)調(diào)三方面

      習(xí)近平兩會(huì)時(shí)刻丨辦好人民滿意的教育,總書記強(qiáng)調(diào)這個(gè)關(guān)鍵詞

      總監(jiān)制丨閆帥南 王姍姍監(jiān)制丨馬麗君制片人丨興來(lái) 寧黎黎執(zhí)筆丨 張亞楠編輯丨江雨航 程昱 閆格

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