近日
#有家長(zhǎng)花1980元給孩子測(cè)天賦#
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《工人日?qǐng)?bào)》報(bào)道稱，近日，王先生拿到了花費(fèi)1980元為4歲兒子做的天賦檢測(cè)報(bào)告。翻開(kāi)這份長(zhǎng)達(dá)14頁(yè)的報(bào)告，里面有大量數(shù)據(jù)和表格，詳細(xì)量化了學(xué)習(xí)能力、記憶能力、抗壓能力、語(yǔ)言潛能、交際潛能、運(yùn)動(dòng)潛能等。
半個(gè)月前，他在電商平臺(tái)某生物旗艦店下單了一個(gè)智商、情商、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)4大天賦潛能檢測(cè)項(xiàng)目。3天后，他收到檢測(cè)機(jī)構(gòu)寄來(lái)的采樣工具，并按照說(shuō)明書(shū)采集兒子的口腔唾液細(xì)胞DNA并寄送給檢測(cè)機(jī)構(gòu)。10多天后，收到了這份制作精美的檢測(cè)報(bào)告。
王先生對(duì)天賦基因檢測(cè)深信不疑，他覺(jué)得檢測(cè)結(jié)果與他日常對(duì)兒子的觀察基本一致?！皥?bào)告顯示，我兒子的語(yǔ)言表達(dá)和人際交往能力突出，我準(zhǔn)備給他報(bào)個(gè)口才班，讓‘長(zhǎng)板’更長(zhǎng)。”
王先生對(duì)孩子“精準(zhǔn)”培養(yǎng)的做法，
代表了不少家長(zhǎng)的心理：
孩子的黃金培養(yǎng)期就那么幾年，
誰(shuí)也不愿意不停試錯(cuò)，
假如一個(gè)體育苗子，
被勉強(qiáng)學(xué)了幾年畫(huà)畫(huà)，
相信家長(zhǎng)和孩子都會(huì)痛苦。
近年來(lái)，
天賦基因檢測(cè)在市場(chǎng)上興起，
一些商家推出相關(guān)服務(wù)，
不少家長(zhǎng)趨之若鶩，
希望能檢測(cè)出孩子的天賦到底在哪里。
有專業(yè)人士指出，
許多檢測(cè)機(jī)構(gòu)并不具備檢測(cè)能力，
所謂檢測(cè)，
只是商業(yè)項(xiàng)目披上了“科學(xué)外衣”。
在一些電商平臺(tái)，
天賦基因檢測(cè)業(yè)務(wù)，
每單價(jià)格400元到1萬(wàn)元不等。
價(jià)格差異對(duì)應(yīng)的是
檢測(cè)內(nèi)容和形式有所不同，
價(jià)格高的包含：
語(yǔ)言、音樂(lè)、邏輯思維等8大類，
40項(xiàng)天賦能力檢測(cè)。
天賦基因檢測(cè)真的能測(cè)出孩子天賦嗎？
遼寧沈陽(yáng)一家醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所經(jīng)營(yíng)者解釋稱：
天賦基因型檢測(cè)實(shí)際是對(duì)5大類11個(gè)基因33個(gè)亞型進(jìn)行分析，通過(guò)尋找基因位點(diǎn)，比對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中大量真實(shí)案例，對(duì)孩子進(jìn)行判別。
基于特定群體樣本的統(tǒng)計(jì)學(xué)研究，只能得出統(tǒng)計(jì)相關(guān)性而非因果關(guān)系。換句話說(shuō)，不是基因位點(diǎn)一致，就具備數(shù)據(jù)庫(kù)成功人士同樣的天賦。
此外，幾乎所有天賦基因檢測(cè)機(jī)構(gòu)都無(wú)法解決樣本量的問(wèn)題，市面上的檢測(cè)機(jī)構(gòu)只能到處搜羅質(zhì)量良莠不齊的論文，凡有一丁點(diǎn)兒可能，就認(rèn)為位點(diǎn)和天賦的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
沈陽(yáng)某三甲醫(yī)院臨床遺傳科副主任醫(yī)師認(rèn)為：
市面上的許多檢測(cè)機(jī)構(gòu)，不具備檢測(cè)能力，只是商業(yè)項(xiàng)目披上了“科學(xué)外衣”。
人的天賦具體由哪些基因決定、如何決定，以目前的科技水平還沒(méi)辦法給出準(zhǔn)確解答。比如，智商與基因有密切關(guān)系，但智商是由成千上萬(wàn)的基因綜合決定，從基因測(cè)序的角度看，很難檢測(cè)出某個(gè)孩子的智商天賦。相反，某個(gè)基因突變導(dǎo)致智商很低是完全能夠檢測(cè)出來(lái)的，如結(jié)節(jié)性硬化癥，但這是基因檢測(cè)在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。
一家醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所經(jīng)營(yíng)者分析:
當(dāng)前的一些基因檢測(cè)項(xiàng)目，如檢測(cè)孩子的求知欲、記憶力、抗壓能力、吸取教訓(xùn)能力......都是出于猜想和武斷，這種做法本身就與科學(xué)精神背道而馳。
醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為
?
給孩子做基因測(cè)試，只是家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度保護(hù)，只想著如何安排好孩子的人生。
先不說(shuō)按報(bào)告培養(yǎng)能不能成功成才，單就按“說(shuō)明書(shū)”培養(yǎng)，也會(huì)讓孩子失去很多樂(lè)趣與磨煉。
提醒各位家長(zhǎng)
不要為了過(guò)度保護(hù)孩子
去尋求“劇透”
也不要為了教育焦慮
去尋找孩子的“培養(yǎng)說(shuō)明書(shū)”
每個(gè)孩子都是一座寶藏
愛(ài)和陪伴
才是發(fā)現(xiàn)孩子的“天賦”的秘訣