青少年宮幼教老師石寧。記者 劉振興 攝
??? 上世紀(jì)80年代是改革開放的偉大歷史時期,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,這個時代的人面對的是強(qiáng)大的競爭壓力與挑戰(zhàn)。由于經(jīng)歷的特殊歷史背景,“80后”是一群備受爭議的年輕人,年少輕狂,狂傲不羈。然而也正是這樣一群擁有理想而努力奮斗的年輕人,永不言棄,青春無悔?!?0后”幼教石寧,工作9年來,“對付”這些小朋友,總結(jié)出了一套自己的“獨門秘方”。
“對付”孩子有妙招
出生于1980年的石寧,大學(xué)畢業(yè)后在市青少年宮做了一名幼兒園教師,在她看來,這是一個神圣而光榮的職業(yè)。“這么多孩子在我這里上了人生中的第一堂課,難道不偉大嗎?”她笑著說,自己從2003年參加幼教工作以來,至今已經(jīng)9年有余,“對付”這些孩子,她有著自己獨特的方法。“因為自己也有孩子,我能懂得孩子在每個階段的認(rèn)知程度,從而更好地教導(dǎo)我的學(xué)生?!笔瘜幷f,她在家里會跟著孩子一起看動畫片,做孩子喜歡做的東西。因為只有你走進(jìn)孩子們的世界中,用他們所能認(rèn)知到的東西教導(dǎo)他們,才有效?!?BR>石寧說,“80后”教師在幼兒園里已經(jīng)成為“主力軍”?!昂⒆釉谖覀兊那啻褐谐砷L,同樣也讓我們的生活變得充實,這也是一種有意義的青春生活。”她說,只希望看著這些孩子健康茁壯地成長,就足夠了。
通過圖畫洞察孩子內(nèi)心
對幼兒園的小朋友而言,學(xué)習(xí)畫畫更多的是培養(yǎng)孩子的興趣,而非完全看重畫面效果。石寧覺得,小朋友們更多的是用手中的畫筆描繪出自己對生活的認(rèn)識,是孩子內(nèi)心世界的真實反映。
多年來,石寧一直帶領(lǐng)美術(shù)班,她通過畫面看著孩子一步步成長。從小班的畫圓,到中班的畫圖形,到大班的畫自己喜歡的動畫片人物,都見證著幼兒園小朋友們的一步步成長。
石寧說,通過畫面,她可以了解到孩子內(nèi)心的想法?!耙驗楹⒆雍軉渭?,他們在想什么,心情好不好,都可以在他們手中的畫筆中表現(xiàn)出來?!蓖ㄟ^觀察孩子的情緒,石寧“對癥下藥”?!白哌M(jìn)孩子們的心里,他們才會放松警惕,才能敞開懷抱接受精彩的世界。
??? □實習(xí)生 張亭亭