
馬可君(右二)和學(xué)生玩沙盤(pán)游戲
□本報(bào)記者張曉航
每個(gè)工作日早上6點(diǎn)半,家住德州市人民醫(yī)院附近的馬可君會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)動(dòng)汽車(chē),穿越整個(gè)城區(qū),32公里——這是家與單位的距離。
33歲的馬可君是德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)袁橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的團(tuán)委書(shū)記同時(shí)兼任班主任,并擔(dān)任語(yǔ)文英語(yǔ)教學(xué)工作。去年10月,經(jīng)開(kāi)區(qū)開(kāi)展教師輪崗交流,她主動(dòng)選擇了最偏遠(yuǎn)的趙虎鎮(zhèn)三古小學(xué)。“要干就拼盡全力,要當(dāng)就當(dāng)個(gè)好老師”——成為教師的第一天,她在日記里寫(xiě)下這句話,然后用8年里每一天的全身心投入作了詮釋。
“農(nóng)村娃也要享受素質(zhì)教育”
“重視文化課教學(xué),課外活動(dòng)匱乏,這是農(nóng)村教育的特點(diǎn)。 ”2010年秋天,入職沒(méi)多久的馬可君開(kāi)始思考如何讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)素質(zhì)教育。
為此,她組織學(xué)生跟爸媽上一天班,到養(yǎng)老院送老人一片孝心,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保調(diào)查和環(huán)保時(shí)裝秀,并設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了環(huán)境保護(hù)課程,獲市級(jí)校本課程一等獎(jiǎng)。
2012年,馬可君編排節(jié)目《古韻新聲》,讓學(xué)生在全省經(jīng)典誦讀和演講比賽中拿下二等獎(jiǎng);2014年,指導(dǎo)學(xué)生制作繪畫(huà)機(jī)器人,在全省青少年科技創(chuàng)新大賽上閃耀。2010年至今,馬可君帶領(lǐng)學(xué)生在區(qū)級(jí)以上比賽中拿下20多個(gè)獎(jiǎng),讓他們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)了眼界,提升了綜合素養(yǎng)。
“教學(xué)不能缺少智慧”
馬可君常說(shuō):“教學(xué)不能缺少智慧?!彼阎腔塾迷谔剿鲃?chuàng)新教學(xué)方法上。
她鼓勵(lì)閱讀和練筆。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文錯(cuò)別字較多時(shí),馬可君提議建立“錯(cuò)別字醫(yī)院”,寫(xiě)錯(cuò)字少的同學(xué)被任命為“院長(zhǎng)”和“大夫”,寫(xiě)錯(cuò)字多的做“病號(hào)”甚至“重病號(hào)”。有趣的方式讓孩子們熱情高漲,錯(cuò)別字問(wèn)題得到明顯緩解。
學(xué)校里有大量留守兒童,家庭教育缺失讓他們存在自閉、叛逆等不同程度的心理問(wèn)題。馬可君靠自學(xué)成為國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、中級(jí)沙盤(pán)游戲師,以便走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
到三古小學(xué)后,馬可君帶來(lái)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,一個(gè)學(xué)期內(nèi)讓學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)平均提高了12分。更欣慰的是——她看到了孩子們比以前更樂(lè)觀自信的笑臉。
“他們都是我的孩子”
今年母親節(jié),馬可君收到一張自制賀卡,簡(jiǎn)單一句“謝謝馬老師,您辛苦了”讓她潸然淚下。
賀卡來(lái)自一位叫周翰(化名)的男生,去年父親因車(chē)禍去世后,他變得不聽(tīng)講、愛(ài)打架、拒絕交流。很多老師都拿他沒(méi)辦法,但馬可君不放棄。
四年級(jí)語(yǔ)文課本中有一篇《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,這是一位中國(guó)籍聯(lián)合國(guó)軍事觀察員的孩子寫(xiě)給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)的信,而這位觀察員在任務(wù)中犧牲了。這節(jié)課,周翰含著淚聽(tīng)得很認(rèn)真。講完課,馬可君溫柔地抱了他一下說(shuō):“好好學(xué)習(xí),爸爸肯定能看到你。 ”
之后一段時(shí)間,馬可君每天帶他玩沙盤(pán)游戲;周翰母親忙于打工很晚才能接他放學(xué),她就一直陪著他。慢慢地,周翰變得開(kāi)朗而上進(jìn)。“他們都是我的孩子,只要跟他們?cè)谝黄穑颐繒r(shí)每刻都高興?!彼?,當(dāng)馬可君懷孕時(shí)患上妊高癥,嚴(yán)重水腫讓她體重超過(guò)100公斤時(shí),她沒(méi)有休息哪怕一天,甚至讓產(chǎn)科大夫震怒。所以,當(dāng)她遭遇暴雨無(wú)法回家,一個(gè)人在學(xué)校過(guò)夜嚇得睡不好時(shí),她也從未抱怨。
堅(jiān)守平凡是一種品格,不忘初心是一種力量,青春之花,就這樣在農(nóng)村教育的沃土上綻放。