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      李玉軍:我在泰國當(dāng)老師

      參加完當(dāng)?shù)厝A人聚會(huì)回到學(xué)校,李玉軍發(fā)現(xiàn)門口站著班里的幾個(gè)孩子。天上暴雨如注,孩子們渾身透濕:“老師,您可回來了,我們擔(dān)心您的安全。 ”“孩子們一句話或一個(gè)眼神,有時(shí)就很感動(dòng)。曾被感動(dòng)過無數(shù)次,回國時(shí)都有點(diǎn)生離死別的感覺了?!崩钣褴娬f跑到泰國當(dāng)老師有苦有樂,三年時(shí)光是一次抵達(dá),也是另一意義上的出發(fā)。

      課堂上的山東鄉(xiāng)音

      “從來沒有想過,一個(gè)普通的山東女教師,竟然能站在泰國國光中學(xué)的教室里,用漢語給異國他鄉(xiāng)的孩子們讀書、講故事、做游戲……”李玉軍告訴記者,當(dāng)初的一時(shí)沖動(dòng)成就了一段不一樣的人生,雖然有苦有累,但很值。
      2011年7月,聽說有去泰國支教的名額,意在傳承中國文化和中國語言,作為齊河縣第二幼兒園的教師,她毅然報(bào)名,沒來得及和家人道一聲珍重,便踏上了飛往異國他鄉(xiāng)的路。彼時(shí),兒子剛剛四歲。“孩子那么小,為什么會(huì)選擇這樣一種生活? ”面對(duì)記者的疑惑,李玉軍說人生有太多“想不到”,說不定哪個(gè)“想不到”就是一場“喜雨”,是禾苗得主動(dòng)尋找滋潤,否則會(huì)平庸一生?!皺C(jī)會(huì)如同天上掉餡餅,年輕人該舍得要舍,該得的要得。 ”
      之前,李玉軍對(duì)支教的合艾國光中學(xué)一無所知。臨行前,根據(jù)自己的特長和從教經(jīng)驗(yàn),她整理出一些音樂教學(xué)、少兒歌舞資料,還準(zhǔn)備了常用的教學(xué) 用 具 和 教 學(xué) 書籍。辦好出國手續(xù),便獨(dú)自踏上飛往泰國的飛機(jī)。
      在泰國合艾支教,遇到困難是家常便飯?!皠偟侥抢锖芗拍?,沒有可以說話的人,但三年的生活卻感受到了當(dāng)?shù)厝撕秃⒆觽兊臒崆椤?”
      第一次上課,李玉軍說還沒進(jìn)教室就聽到此起彼伏的問候聲。孩子們一句簡單的“你好”,讓她很感動(dòng)?!坝械某圎惥摹短鹈勖邸放苓^來和我握手,一下子把我的緊張緩解了。 ”
      作為一名幼兒教育階段的漢語教師,遇到的最大問題是語言。在完全陌生的語言環(huán)境里,縱然有一肚子好主意,有豐富多彩的課堂活動(dòng),有萬千的鼓動(dòng)激勵(lì)話語,卻怎么也說不出來。剛開始,連叫孩子們跟讀、抄寫這樣簡單的表達(dá)都要借助肢體語言。一堂課下來,手舞足蹈的滿身大汗。
      “但這絲毫不影響孩子們和我的交流熱情,他們總是千方百計(jì)、手舞足蹈地表演給我看,比如問我信佛嗎,怕鬼嗎,他們就裝出拜佛和鬼的樣子?!痹S多泰國孩子喜歡漢語,有些華僑家的孩子甚至懂一些簡單漢語。一次上課,給孩子們講故事時(shí)她不經(jīng)意間說了一句山東方言,一個(gè)小男孩告訴她和奶奶說的話一樣好聽。經(jīng)了解,她得知小男孩祖籍也是山東,爺爺那一輩兒到的泰國,奶奶至今說話還帶著濃重的山東味。“這件事讓我高興,雖然后來在課堂上盡量避免說山東方言,但感覺自己不再孤單,天下到處都有咱山東人。 ”李玉軍一周要上十幾節(jié)課,早晨六點(diǎn)就起床準(zhǔn)備課程。那里的孩子們雖然喜歡漢語,但卻不知道預(yù)習(xí),更不知道復(fù)習(xí),甚至都不像中國孩子一樣帶課本,所以對(duì)漢語的遺忘速度超出想象。為此,她想了不少辦法,唱歌、做游戲、送獎(jiǎng)品、加分……用層出不窮的花樣激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)漢語的熱情。

      華人圈里的“一號(hào)嘉賓

      李玉軍支教的合艾市,是泰國西南部的一座小城,那里有一所盡人皆知的學(xué)?!獓庵袑W(xué)?!半m然稱中學(xué),但有高中,有初中,還有小學(xué)和幼兒園,是華人捐款修建的一座歷史名校。 ”“目前,學(xué)校已在幼兒園 2、3年級(jí) 11個(gè)班和小學(xué) 1—6年級(jí) 34個(gè)班開設(shè)漢語課程,華僑們聽到校園里傳出的漢語讀書聲,無不為之歡欣。 ”對(duì)于孩子們的讀書聲,李玉軍說在國內(nèi)天天聽得到,卻從沒為之激動(dòng)過,而在泰國的校園里聽孩子們用漢語誦讀唐詩宋詞,會(huì)激動(dòng)的淚眼婆娑?!澳菚r(shí)像置身在故鄉(xiāng)的土地上,感覺很親切。 ”
      當(dāng)?shù)厝A僑特別尊重志愿到那里支教漢語的中國教師。每逢節(jié)假日,華僑們都會(huì)組織聚會(huì)邀請中國教師參加。每一次聚會(huì),李玉軍都喜歡和華僑們討論問題,便被指定坐上座,是華人圈里的“一號(hào)嘉賓”。
      泰國合艾一帶的華僑多為實(shí)業(yè)家,喜歡做慈善,在當(dāng)?shù)仡H有話語權(quán)。即便如此,華僑們卻依然喜歡談?wù)撝袊氖虑椋鴮?duì)泰國局勢卻都不怎么關(guān)心。一次,實(shí)業(yè)家陳先生和妻子聊起香港,妻子說對(duì)“持中國護(hù)照者在香港只能逗留三天,持泰國護(hù)照者在香港可逗留七天”想不通。 85歲的陳先生年少時(shí)從福建到泰國,如今卻依然持有中國護(hù)照。雖然家人們都已是泰國人,他卻爭辯說中國制度以國情而定沒有錯(cuò),外國人想不通只能慢慢想。妻子見他不說理,便求李玉軍作評(píng)判,李玉軍笑笑說:“各國制度有異,風(fēng)情卻多種多樣。 ”陳先生聽后豎起拇指說了一聲好,他妻子卻嘟起嘴來說:“咱們國籍不一樣,這事相互說不通。 ”

      與“馬航”不期而遇

      泰國是一個(gè)以佛教作為國教的國度,有95%的佛教徒,不僅擁有“微笑國度”的美譽(yù),還素有“黃袍佛國”之稱。佛教對(duì)泰國文化、禮儀以及國民日常生活等有著深刻影響。因此,泰國學(xué)校里的孩子特別有禮貌?!懊刻烨宄繉W(xué)生們都會(huì)向老師行‘合十禮’,也就是雙手合十放在胸前然后深鞠躬,讓鼻子碰到中指,這是對(duì)長輩一般的做法。每天行禮兩次,早一次下午放學(xué)一次,每次不管是在校外還是在校園里,學(xué)生都會(huì)禮貌地向老師鞠躬說‘您好’。 ”李玉軍說這話時(shí),記者突然想到她在QQ空間里寫下的一句話:“到了泰國才知道,國內(nèi)教育那么久的和諧畫面,原來是這樣的……”
      一天,一個(gè)華僑家長突然將五歲的女兒送到李玉軍面前,說要讓孩子跟著她學(xué)漢語?!昂⒆拥哪赣H雖然是華僑,卻不怎么懂漢語,特別想讓孩子說中國話,就想讓孩子每天跟著老師上課、生活。 ”家長的真情讓人無法拒絕,孩子天天跟李玉軍生活在一起,“家長竟然很放心,這樣的信任金錢都不可能買得來”。
      李玉軍還講了兩個(gè)女孩和一個(gè)陌生男人的故事,主人公當(dāng)然是她自己。
      一個(gè)周末,她和女同事騎一輛單車外出,回來時(shí)車胎扎壞了,兩個(gè)人只好推著走。泰國的天氣異常熱,太陽像火把一樣從頭頂上烤著,不大會(huì)兒就汗流浹背了。這時(shí),一騎車的陌生男人看到了,主動(dòng)說把單車讓給她們騎,自己騎她們沒了氣的車子?!爱?dāng)時(shí)有些怕,畢竟是一陌生男人,萬一是騙子怎么辦?”李玉軍說自己的思維還停留在國內(nèi)狀態(tài),同事卻不由分說把陌生男人的車子騎了過來,并帶著她回到駐地。然后,又把車子還給了陌生男人,陌生男人哼著小曲騎車走了。“真是一幅和諧畫面,在咱們國內(nèi)都不敢想象,一個(gè)陌生男人給兩個(gè)陌生女人換著單車騎,女人敢嗎? ”李玉軍說至今想起來心里都很溫暖,真希望那樣的溫暖一直被傳遞。
      與這樣的溫暖形成鮮明對(duì)比的是,回國時(shí)與“馬航事件”不期而遇。“再怎么也想不到,飛機(jī)竟然和馬航事件走的一個(gè)線。 ”在泰國三年,想家,想兒子,甚至想故鄉(xiāng)的角角落落。因此,提前一個(gè)月訂了機(jī)票。機(jī)票剛剛訂上,“馬航事件”發(fā)生了。再一了解,飛機(jī)正是馬航航線?!跋蕊w曼谷,再飛吉隆坡,然后直飛北京。 ”“坐在飛機(jī)上,外面稍有動(dòng)靜心便提到嗓子眼。 ”透過玄窗看大海,蔚藍(lán)色竟然成了一道魔咒。在首都機(jī)場走下飛機(jī),望著藍(lán)藍(lán)的天,李玉軍內(nèi)心蹦出一句話:人生,有多少個(gè)不期而遇?□解永敏


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