??? 王金箱同志，是我的家鄉(xiāng)武城縣的一位領(lǐng)導(dǎo)干部。他為人坦誠(chéng)忠實(shí)、樸質(zhì)無(wú)華。也許與他早年畢業(yè)于曲阜師院，打下了豐厚的學(xué)識(shí)功底有關(guān)。他工作之余，頗喜吟詠，抒懷言志，寄情于翰墨書卷，意長(zhǎng)在山水之間。在半個(gè)世紀(jì)的工作經(jīng)歷中，他走遍了祖國(guó)的山山水水，寫下了很多有價(jià)值、耐尋味的章句。比如《野人谷》：“登高俯視野人谷，峰險(xiǎn)林深罩濃霧；野人是否在其間，只有山谷最清楚……”
??? 這就不單單是寫景之作，而且是用明白如話的語(yǔ)言，寫出了作者面對(duì)祖國(guó)大好河山，所感悟到的一些獨(dú)有的感受。讀來(lái)頗能體味到一種哲理性的內(nèi)蘊(yùn)。再比如：“廬山勝景三疊泉，飛瀑直下落玉盤；劈開峭壁三節(jié)劍，剌破青天鍔未殘；步步美景惹人醉，千階上下樂(lè)登攀；天下奇觀未可數(shù)，不到此處終覺(jué)憾?！?BR>??? 如此這般，金箱同志就不但以傳神的筆墨歌唱了祖國(guó)山河的壯麗多姿，而且寄寓了“賢達(dá)志士游廬山、好壞是非皆分明；往事如煙風(fēng)浪靜，山水依舊人不同”的頗為深刻的思想感情，讀來(lái)發(fā)人深思、使人警醒！
??? 金箱同志早年是一位中學(xué)教師。任教于名著杏壇的武城一中，教出了很多棟梁之材。在上世紀(jì)八十年代初期落實(shí)知識(shí)分子政策時(shí)，調(diào)入政府機(jī)關(guān)。最后在縣人大主任這個(gè)職務(wù)上退休。無(wú)論為教為官，都能做到“從教重師表，為官能清廉；與友守誠(chéng)信，為子講孝賢”。信奉“節(jié)操永保持，盡量多貢獻(xiàn)；傳家唯忠厚，身教重言傳”的人生哲學(xué)和生活態(tài)度。
??? 所謂“老有所為、樂(lè)天知命”，是這種境界的寫照。德州也好，武城也好，都是運(yùn)河岸邊人文飆起、高峰迭出的地方。我們目前又處在一個(gè)新的盛世的建設(shè)高潮中，王金箱同志的《盛世抒懷》恰逢這個(gè)時(shí)候出版，是一樁可喜可賀的事情！
??? 所謂“盛世”的第一含義就是人民群眾豐衣足食、歡樂(lè)安康。是一個(gè)民生概念。我們應(yīng)當(dāng)理直氣壯地歌詠盛世。而不必為某些積習(xí)陋說(shuō)為囿！這是一個(gè)有良知的文人的職責(zé)。
??? 老友相邀，盛意難卻，寫下這些文字，權(quán)充作序！
□劉金忠