德州新聞網(wǎng)訊（記者曹清）近日，教育部公布了2024年基礎(chǔ)教育精品課遴選“部級(jí)精品課”名單，經(jīng)各省級(jí)教育行政部門推薦、專家遴選等程序，我市共有4門學(xué)科課程類課程、1門實(shí)驗(yàn)教學(xué)類課程、2門特殊教育類課程獲評(píng)“部級(jí)精品課”。7門課程分別是禹城市解放路小學(xué)的《蕩秋千》、夏津縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的《構(gòu)建知識(shí)體系》、樂陵第一中學(xué)的《探究·實(shí)踐調(diào)查當(dāng)?shù)啬成鷳B(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)情況》、德州市第一中學(xué)的《體驗(yàn)中文文本挖掘》、夏津縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的《觀察力可以使物體的形狀發(fā)生改變》、德城區(qū)特殊教育中心的《課外活動(dòng)真豐富》、樂陵市特殊教育學(xué)校的《與陌生人相處》。

“部級(jí)精品課”可作為教學(xué)成果評(píng)定、職稱評(píng)聘和評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面的重要參考依據(jù)，并將作為智慧平臺(tái)優(yōu)質(zhì)課程資源，供廣大師生學(xué)習(xí)使用。教育部將對(duì)獲獎(jiǎng)的教師頒發(fā)證書。各地教育行政部門可通過線上線下相結(jié)合的方式，積極開展精品課交流展示活動(dòng)，加大優(yōu)質(zhì)教育資源推廣應(yīng)用的力度，切實(shí)提升精品課使用效益，促進(jìn)提高教育質(zhì)量。